Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

 Оборудованные групповые помещения

7 групповых ячеек в здании по адресу ул. Островского, 27Б и 3 групповых ячейки по адресу ул.  Проспект Победы, 198А.

Все групповые ячейки оснащены в достаточном количестве мягким и жестким инвентарем. Оборудованы детской мебелью в соответствии с ростовыми требованиями. В достаточном количестве обеспечены учебными материалами, наглядными пособиями, игрушками и игровыми предметами. Оборудование и материалы удобно и доступно размещены, эстетично привлекательны для детей. Выбор игрушек способен удовлетворить разнообразные интересы детей. В группах созданы условия для развития двигательной активности детей В группах имеются музыкальные центры, музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры, магнитофоны, развернута театрализованная деятельность. В каждой группе имеются спортивные уголки со всем необходимым спортивным оборудованием для активизации двигательной активности детей.  

В группах оборудованы центры: речевой, конструирования,  песка и воды,  книжный уголок, физкультурный, по сенсорному развитию детей, а также  экологический уголок с экспериментированием, уголок по безопасности дорожного движения.

 Оборудованные учебные кабинеты

2 кабинета учителей-логопедов в здании по адресу ул. Островского, 27Б

2 кабинета музыкальных руководителей  в каждом здании. 

2 методических кабинета в каждом здании с учебно-методическим комплексм для реализации основой образовательной программы дошкольного образования

 Объекты для проведения практических занятий

7 групповых ячеек в здании по адресу ул. Островского, 27Б и 3 групповых ячейки в здании по адресу ул.  Проспект Победы, 198А.

В каждом групповом помещении оборудованы книжные уголки, мини-библиотеки.

Методическая библиотека функционирует в методических кабинетах двух зданий, используется для самообразования педагогов, специалистов и родителей воспитанников. В свободном для педагогов доступе  компьютер, принтер, сканер

 Объекты спорта

В основном здании имеется музыкально-физкультурный зал,  оснащенный современными музыкальными инструментами, набором инвентаря для проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий в помещении и на воздухе, досугов, спортивных игр, соревнований, праздников. В зале имеются различные детские тренажеры, батуты, степы, выдвижной экран, проектор, музыкальный центр

Спортивная площадка на территории детского сада отсутствует . На групповых участках установлено  оборудование для организации игровой деятельности и двигательной активности детей.

 Прогулочные участки

7 прогулочных участков на территории по адресу по адресу ул. Островского, 27Б и 3 прогулочных участка на территории по адресу ул. Проспект Победы, 198А

 Огород

1, на территории по адресу по адресу ул. Островского, 27Б

 Цветники

Имеются цветники с многолетними и однолетними декоративными  растениями, альпийские горки,  зеленые насаждения, водоем, малые скульптурные формы

Физическое развитие

Обручи пластмассовые, палки пластмассовые гимнастические,  мячи разного диаметра, набор кеглей, дуги для подлезания, коврики массажные, массажеры для ног, корригирующие дорожки, маты, скамейки для ходьбы (наклонная, с препятствиями), шведская лестница, кольцебросы, ракетки, мешочки для равновесия, скакалки детские, канат для перетягивания, флажки, разноцветные  ленты, мягкие мячи для метания, туннели, батуты, мягкие модули. Наборы предметных карточек «Предметы гигиены». Сюжетные картинки «Гимнастика в детском саду». Наборы предметных карточек «Мое тело», «Режим дня». Наглядные методические пособия 

Социально-коммуникативное развитие

Грузовые, легковые автомобили, игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, одежда для кукол). Наборы демонстрационных картин «Правила дорожного движения». Наборы демонстрационных картин «Правила пожарной безопасности». Наборы предметных карточек «Транспорт». Наборы сюжетных картинок «Дорожная азбука», «Уроки безопасности». Набор предметных карточек «Профессии». Дидактические пособия, печатные пособия (картины, плакаты). Наборы игрушечной посуды. Наборы для сюжетно-ролевых игр. Игровые модули..

Оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские). Природный материал и бросовый материал для ручного труда. Картины, плакаты «Профессии», «Государственные символы России» и др. Наборы предметных карточек «Инструменты», «Посуда», «Одежда» и др. Книги, энциклопедии, тематические книги.Комплекты костюмов театрализованной деятельности, шапочки для театрализованной деятельности, ширма для кукольного театра настольная, игрушки-персонажи, флажки разноцветные, ширмы для театра

Познавательное развитие.

Стенды «Государственные символы России». Географические карты, атласы, хрестоматии Демонстрационные гербарии, муляжи, картины и динамические модели. Учебные приборы (микроскоп, колбы, песочные часы, компас и др). Наборы тематических предметных карточек «Посуда», «Овощи», «Деревья», «Животные», «Птицы», «Мебель», «Бытовые приборы», «Растения», «Грибы», «Ягоды», «Одежда, обувь», «Транспорт», «Инструменты. Спортивный инвентарь», «Электроприборы», «Рыбы. Насекомые», Продукты питания». Серия демонстрационных сюжетных тематических плакатов «Дикие Животные», «Домашние животные», «Птицы», «Времена года», «Транспорт» и др.. Лото с цветными изображениями, шнуровки различного уровня сложности, игрушки-персонажи, напольные конструкторы,  конструкторы деревянные, кнструкторы типа ЛЕГО, наборы настольного конструктора, набор счетного материала, счетные палочки, комплекты цифр и букв на магнитах, набор плоскостных геометрических фигур, наборы раздаточного математического оборудования. Мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм, дидактические игры «Цвет», «Форма», «Фигуры», «Свойства», «Закономерности», «Последовательность». Микроскоп.

Речевое развитие

Серии сюжетных картинок-иллюстраций к сказкам для обучения пересказу. Схемы для составления устных рассказов (описание игрушки; описательный рассказ о себе; описание овощей, фруктов, ягод; описание животных, птиц, рыб; описание сезонных изменений). Наглядные материала  в виде карточек и сюжетных  картин для составления предложений и устных рассказов.  Артикуляционные карточки. Предметные игрушки-персонажи. Сюжетные картины «Времена года», «Мы играем», «Звучащее слово», «Животные», «Растения».  Методическая литература (рабочие тетради, хрестоматии и др).

Художественно -эстетическое развитие

Комплекты детских книг для каждого возраста, детские энциклопедии, иллюстрации к детской художественной литературе, портреты писателей. Магнитная доска, мольберт, репродукции художников, портреты художников-иллюстраторов и  писателей, комплект изделий народных промыслов (дымка, гжель, филимоновская игрушка), альбомы – пособия  «Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома», «Дымка», тематические  плакаты для лепки, рисования. Бумага для рисования, палитра, стаканчики, трафареты, кисочки, карандаши простые, цветные, мелки восковые, бумага цветная, картон цветной, белый, безопасные ножницы, клей канцелярский, кисточка щетинная, пластилин, доска для работы с пластилином.  Комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями, набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, игровые ложки, вертушка, трещотка, барабан,  погремушки), металлофоны, синтезатор, музыкальный центр.

 Условия питания воспитанников

Питание детей организовано в групповых помещениях

На пищеблоках зданий по обоим адресам имеются цех холодной  и горячей продукции, продуктовый склад, холодильная камера. Пищеблок оборудован:

электроплиты — 2 шт.

электромясорубка - 2шт.

жарочный шкаф - 2 шт.

электрокотёл - 2 ш.

электрокипятильник  - 1шт.

бытовые холодильники — 4 шт.

морозильная камера - 2 шт.

холодильные шкафы — 2 шт.

Технологическое оборудование исправно, в удовлетворительном состоянии.

Пищеблок оборудован  необходимым инвентарём, посудой, весовым хозяйством.

Организацию питания детей (получение, хранение и учет продуктов питания, производство кулинарной продукции на пищеблоке, создание условий для приема пищи детьми в группах и пр.) осуществляют работники в соответствии со штатным расписанием и функциональными обязанностями (завхоз, повара, работники пищеблока, воспитатели, помощники воспитателей).

При организации питания учитываются возрастные физиологические нормы суточной потребности в основных пищевых веществах.

При распределении общей калорийности суточного питания детей, пребывающих в Учреждении 12 часов, используется следующий норматив: завтрак– 20%; обед-35%; полдник (15%), ужин – 20%. Возможна организация как отдельного полдника, так и «уплотнённого» полдника (30-35%) с включением блюд ужина.

Питание  осуществляется в соответствии с двухнедельным меню, разработанным на основе физиологических потребностей детей в пищевых веществах с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания для двух возрастных категорий: для детей с 1,6 до 3 лет и для детей с 3 до 7 лет, утвержденным заведующим. При составлении меню и расчете калорийности соблюдается оптимальное соотношение пищевых веществ (белков, жиров, углеводов), которое составляет 1:1:4 соответственно.

Приготовление первых, вторых блюд, салатов, кондитерских изделий осуществляется на основе технологических карт, оформленных в картотеке блюд в соответствии с десятидневным меню.

Ежедневно в меню включаются: молоко, кисломолочные напитки, сметана, мясо, картофель, овощи, хлеб, крупы, сливочное и растительное масло, сахар, соль. Остальные продукты (творог, рыба, сыр, яйцо и другие) – 2-3 раза в неделю.

В целях профилактики гиповитаминоза проводится круглогодичная искусственная С-витаминизация готовых блюд. Препараты витаминов вводят в третье блюдо после охлаждения непосредственно перед выдачей.

Пищевые продукты хранятся в соответствии с условиями их хранения и сроками годности, установленными предприятием-изготовителем в соответствии с нормативно-технической документацией. Складские помещения для хранения продуктов оборудованы приборами для измерения температуры воздуха, холодильным оборудованием с контрольными термометрами.

Устройство, оборудование и содержание пищеблока соответствует санитарным правилам к организациям общественного питания.

 Условиях охраны здоровья воспитанников

Все помещения и территория МБДОУ соответствуют санитарым требованиям, требованиями пожарной безопасности и охраны труда, антитеррористической безопасности.

Установлена наружная и внутренняя система видеонаблюдения

В здании по адресу ул. Островского, 27Б установлены 6 видеокамер на территории, 3 видеокамеры внутри здания. В здании по адресу ул. Проспект Победы, 198а  установлено 2 видеокамеры на территории.

Установлена система доступа в здание

В каждом здании установлены домофоны на калитках и входных дверях

оборудованный лицензированный медицинский кабинет

2  

Организация медицинского контроля за развитием и состоянием здоровья дошкольников и их оздоровлением, соответствующая санитарным требованиям и правилам.

Заключен договор с МБУЗ «ДГП № 4 г. Челябинска»

соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов

Соблюдаются в полном объёме

организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления воспитанников

На входах и внтури каждого здания установлены бесконтактные дезинфекторы с антисептическим раствором. Все групповые ячейки, а таже помещения общего пользования, оборудованы рециркуляторами,  в период карантинных мероприятий используются кварцевые облучатели. Обеспечены уборочным инвентарём, дезинфицирующими и моющими средствами.

проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;

проводятся  в соответствии с планом мероприятий по укреплению здоровья воспитанников.

организация работы по гражданской обороне и действиям в ЧС

В каждой группе имеются ватно-марлевые повязки по количеству детей, респираторы для детей и сотрудников, материалы для герметизации помещений, аптечки первой помощи.

заключен договор с охранной организацией, имеется тревожная кнопка

Да

здание оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, системой оповещения о ЧС, аварийным освещением.

Да

Техническое обеспечение

Количество компьютеров              

6

Количество видеотехнических устройств

6

Количество аудиотехнических устройств

3

Переносные и стационарные экраны

6

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования 

6 проекторов, ноутбук, 6 стационарных и переносных экранов, телевизоры

Наличие подключения к сети интернет

Да

доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ воспитанников не предусмотрен

Основное здание подключено к Интернету  со скоростью 10 Мбит. Провайдер ЗАО «Интерсвязь-2»

Внутренней локальной сети в учреждении нет.

Доступ сотрудников осуществляется в соответствии с нормативными и распорядительными документами.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Собственные электронные и образовательные ресурсы отсутствуют

сторонние электронные образовательные и информационные ресуры : доступ воспитанников не предусмотрен.

Паспорт доступности  для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг в сфере образования

"Детский сад № 234 г. Челябинска" Основное здание. по адресу ул. Островского, 27Б (Открыть паспорт. Копия PDF)

"Детский сад № 234 г. Челябинска" Здание по адресу ул. Проспект Победы, 198А  (Открыть паспорт. Копия PDF)

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованные учебные кабинеты

2 кабинета учителей-логопедов для детей с ограниченными возможностями здоровья (с тяжёлыми нарушениями речи) в здании по адресу ул. Островского, 27Б

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

музыкальный зал, совмещенный с физкультурным, 2 групповые ячейки, 2 кабинета учителей-логопедов для детей с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями речи),оснащенные необходимым игровым  и учебно-методическим материалом.

специально оборудованные объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, передвигающихся на колясках, с нарушением опорно-двигательного аппарата, нарушениями слуха отсутствуют

В  помещении двух групповых ячеек для детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушениями речи) оборудованы  книжные уголки, мини-библиотеки

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В здании по адресу ул. Островского, 27Б имеется музыкально-физкультурный зал ,  оснащенный  музыкальными инструментами, набором инвентаря батутами, степами, выдвижным экраном, проектором, музыкальным центром

Спортивной площадки на территории детского сада не имеется.

Физическое развитие

Обручи пластмассовые, палки пластмассовые гимнастические,  мячи разного диаметра, набор кеглей, дуги для подлезания, коврики массажные, массажеры для ног, корригирующие дорожки, маты, скамейки для ходьбы (наклонная, с препятствиями), шведская лестница, кольцебросы, ракетки, мешочки для равновесия, скакалки детские, канат для перетягивания, флажки, разноцветные  ленты, мягкие мячи для метания, туннели, батуты, мягкие модули. Наборы предметных карточек «Предметы гигиены». Сюжетные картинки «Гимнастика в детском саду». Наборы предметных карточек «Мое тело», «Режим дня». Наглядные методические пособия 

Социально-коммуникативное развитие

Грузовые, легковые автомобили, игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, одежда для кукол). Наборы демонстрационных картин «Правила дорожного движения». Наборы демонстрационных картин «Правила пожарной безопасности». Наборы предметных карточек «Транспорт». Наборы сюжетных картинок «Дорожная азбука», «Уроки безопасности». Набор предметных карточек «Профессии». Дидактические пособия, печатные пособия (картины, плакаты). Наборы игрушечной посуды. Наборы для сюжетно-ролевых игр. Игровые модули..

Оборудование для трудовой деятельности (совочки, грабельки, палочки, лейки пластмассовые детские). Природный материал и бросовый материал для ручного труда. Картины, плакаты «Профессии», «Государственные символы России» и др. Наборы предметных карточек «Инструменты», «Посуда», «Одежда» и др. Книги, энциклопедии, тематические книги.Комплекты костюмов театрализованной деятельности, шапочки для театрализованной деятельности, ширма для кукольного театра настольная, игрушки-персонажи, флажки разноцветные, ширмы для театра

Познавательное развитие.

Стенды «Государственные символы России». Географические карты, атласы, хрестоматии Демонстрационные гербарии, муляжи, картины и динамические модели. Учебные приборы (микроскоп, колбы, песочные часы, компас и др). Наборы тематических предметных карточек «Посуда», «Овощи», «Деревья», «Животные», «Птицы», «Мебель», «Бытовые приборы», «Растения», «Грибы», «Ягоды», «Одежда, обувь», «Транспорт», «Инструменты. Спортивный инвентарь», «Электроприборы», «Рыбы. Насекомые», Продукты питания». Серия демонстрационных сюжетных тематических плакатов «Дикие Животные», «Домашние животные», «Птицы», «Времена года», «Транспорт» и др.. Лото с цветными изображениями, шнуровки различного уровня сложности, игрушки-персонажи, напольные конструкторы,  конструкторы деревянные, кнструкторы типа ЛЕГО, наборы настольного конструктора, набор счетного материала, счетные палочки, комплекты цифр и букв на магнитах, набор плоскостных геометрических фигур, наборы раздаточного математического оборудования. Мозаика с плоскостными элементами различных геометрических форм, дидактические игры «Цвет», «Форма», «Фигуры», «Свойства», «Закономерности», «Последовательность». Микроскоп.

Речевое развитие

Серии сюжетных картинок-иллюстраций к сказкам для обучения пересказу. Схемы для составления устных рассказов (описание игрушки; описательный рассказ о себе; описание овощей, фруктов, ягод; описание животных, птиц, рыб; описание сезонных изменений). Наглядные материала  в виде карточек и сюжетных  картин для составления предложений и устных рассказов.  Артикуляционные карточки. Предметные игрушки-персонажи. Сюжетные картины «Времена года», «Мы играем», «Звучащее слово», «Животные», «Растения».  Методическая литература (рабочие тетради, хрестоматии и др).

Художественно -эстетическое развитие

Комплекты детских книг для каждого возраста, детские энциклопедии, иллюстрации к детской художественной литературе, портреты писателей. Магнитная доска, мольберт, репродукции художников, портреты художников-иллюстраторов и  писателей, комплект изделий народных промыслов (дымка, гжель, филимоновская игрушка), альбомы – пособия  «Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома», «Дымка», тематические  плакаты для лепки, рисования. Бумага для рисования, палитра, стаканчики, трафареты, кисочки, карандаши простые, цветные, мелки восковые, бумага цветная, картон цветной, белый, безопасные ножницы, клей канцелярский, кисточка щетинная, пластилин, доска для работы с пластилином.  Комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями, набор шумовых музыкальных инструментов (музыкальные колокольчики, бубны, игровые ложки, вертушка, трещотка, барабан,  погремушки), металлофоны, синтезатор, музыкальный центр.

Доступность объекта для инвалидов условная.

При необходимости для обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо.

Сотрудники, оказывающие помощь в сопровождении инвалида:

Здание по адресу ул. Островского, 27Б

Шаповаленко Валентина Васильевна, зам.зав. по АХЧ

телефон для связи 8 (351) 791-73-31

Здание по адресу ул. Проспект Победы, 198А

Чхапелия Мария Сергеевна , зам.зав. по УВР

телефон для связи 8 (351) 797-89-54

специальные условия питания воспитанников

Отдельное меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

о специальных условиях охраны здоровья воспитанников

Все помещения и территория МБДОУ соответствуют санитарым требованиям, требованиями пожарной безопасности и охраны труда, антитеррористической безопасности.  Организовано психолого-педагогическое сопровождение  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Функционирует психолого-медико-педагогический консилиум ДОУ. 

доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченнными возможностями здоровья

Официальный сайт детского сада имеетс версию для слабовидящих

об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

доступ  к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

В музыкальном зале имеется проектор, экран,музыкальный центр

В помещениях групп компенсирующей направленности имеются стационарные экраны (2 шт.) и проекторы (2 шт.)

о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья